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Valentine Verda a suivi pendant sa derni\u00e8re ann\u00e9e d’enseignement Christine, une enseignante de SVT en classe de seconde au lyc\u00e9e Emile-Dubois dans le 14\u00e8me arrondissement \u00e0 Paris. Professeure principale d’une classe de seconde, Christine s’est tout particuli\u00e8rement attach\u00e9e \u00e0 deux de ses \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9s : Imane, une jeune fille survolt\u00e9e, et Salah, un redoublant sur le point de basculer dans la d\u00e9linquance.<\/p>\n
On ne compte plus les documentaires sur le lyc\u00e9e ni les fictions qui le prennent pour cadre. J’ai tendance \u00e0 fuir les seconds : je n’ai vu ni L’\u00e9cole est \u00e0 nous<\/em>, ni La Cour des miracles<\/em> – m\u00eame si j’avais beaucoup aim\u00e9 La Vie scolaire<\/em><\/a> ou bien s\u00fbr Entre les murs<\/em>. En revanche, j’ai un go\u00fbt particulier pour les premiers que je rate rarement, sans doute attir\u00e9 par la nostalgie r\u00e9gressive du vert paradis de mes amours enfantines. Au printemps dernier, j’avais beaucoup aim\u00e9 – et je recommande – Allons Enfants<\/em><\/a> qui filmait une classe de hip hop au lyc\u00e9e Turgot \u00e0 Paris. Je cite souvent avec enthousiasme Chante ton bac d\u2019abord<\/em> qui suivait des lyc\u00e9ens de Boulogne-sur-mer durant l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dant leur bac.<\/p>\n Cette G\u00e9n\u00e9rale<\/em> – du nom de la premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale qui est le graal de tous les lyc\u00e9ens de seconde – est un peu moins enthousiasmante. Elle n’en est pas moins juste et attachante. Ce qui frappe dans ce film – mais cette r\u00e9flexion classe imm\u00e9diatement celui qui l’\u00e9nonce – est le d\u00e9sordre et le chahut qui r\u00e8gnent dans ces classes de seconde. On comprend mieux dans quel \u00e9tat les enseignants en ressortent, essor\u00e9s et amers. On comprend mieux aussi le mode de relation, particuli\u00e8rement trivial, qu’ils nouent avec leurs \u00e9l\u00e8ves, qui est le seul qui leur soit probablement audible.
\nLa principale vertu de Valentine Varela et de son montage est de rendre justice \u00e0 ses personnages sans les h\u00e9ro\u00efser : les enseignants comme leurs \u00e9l\u00e8ves sont film\u00e9s dans leurs v\u00e9rit\u00e9s, sans encenser leurs qualit\u00e9s (la patience des premiers a ses limites, l’ing\u00e9nuit\u00e9 des seconds aussi) ni noircir leurs d\u00e9fauts.
\nSa cam\u00e9ra a r\u00e9ussi \u00e0 filmer des sc\u00e8nes \u00e9tonnantes, comme celle o\u00f9 Imane est surprise en flagrant d\u00e9lit de tricherie ou celles o\u00f9 Salah et sa m\u00e8re sont re\u00e7us par la directrice.<\/p>\n
\nCe qui frappe enfin c’est la lucidit\u00e9 avec laquelle ces enseignants consid\u00e8rent leur m\u00e9tier. Ils d\u00e9plorent la politique d\u00e9magogue permettant \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves qui le souhaitent l’acc\u00e8s au baccalaur\u00e9at, reculant de quelques ann\u00e9es une in\u00e9luctable s\u00e9lection. Mais loin de baisser les bras, loin de c\u00e9der au laxisme ambiant, ils continuent \u00e0 enseigner leurs mati\u00e8res et surtout, \u00e0 entourer de leur aimante vigilance les jeunes dont ils ont la charge. Chapeau !<\/p>\n